我校打造紀念改革開放40周年系列“形勢與政策”課程

1978年12月18日，黨的十一屆三中全會勝利召開🤙🏿，開啟了中國改革開放和社會主義現代化建設的偉大征程。40年來🦽，中國共產黨引領全國人民披荊斬棘🐘，繪就了一幅波瀾壯闊🙂、氣勢恢宏的歷史畫卷。

為引導我校青年學生回顧改革開放的光輝歷程，了解改革開放的寶貴經驗，認識只有改革開放才能發展中國的偉大意義，本學期以來👌🏿，我校馬克思主義學院、學生工作黨委為學生精心打造紀念改革開放40周年系列專題“形勢與政策”課👨🏿‍🌾，開設專題報告40余場，覆蓋學生近10000人次。

紀念改革開放40周年系列形勢與政策課主要課程

本期形勢與政策課，內容上設為“馬克思主義基本原理”“經濟建設”“政治發展”“先進文化”“民生保障”“生態文明”“黨的建設”“人類命運共同體”等多個板塊，涵蓋了改革開放40年歷史經驗的多個方面🤽🏼。師資上邀請深受學生喜愛的老師進行演繹，確保教學內容入腦入心⏯，授課教師中既有中科院院士🧑🏿‍🦰，又有兩屆全國“青教賽”一等獎獲得者；既有文科學者，又有理科專家；既挖掘了校內資源，又調動了校外力量。形式上采用院系選課與統一調配相結合的方式，盡最大可能把有限的資源用到最合適的學生身上，進一步保障教學效果。

專家學者講授“形勢與政策”課

此外，本學期的形勢與政策課還依托朋輩教育開設了第二課堂👨🏻‍💻，把大學生中間的優秀典型、先進案例、卓越代表搬上“形勢與政策”課堂，通過展示、互動、交流，使同學們進一步感受自己的機遇與責任，學習先進典型，學用結合🍴，爭做對國家和社會有用的人才🪨。

學生在“形勢與政策”課上認真聽講

據悉，我校“形勢與政策課”教研部還會將相關課程錄製成精品視頻課，發布在“易班網”🧾🦇、摩登3平台“愛課堂”思政工作網等網絡平臺，向全校大學生進一步發揮輻射效應。